学生上讲台，分享学习心得。11月8日上午，在经济管理学院604教室，在邓小朱老师的《金融机构与金融市场》课堂上改变了传统的教学模式，让学生走上讲台与老师和同学们分享自己探索的课题，妙趣横生。邓老师表示：金融市场日新月异，同学们只有保持自我学习的热情，才能跟得上金融市场的快速变化，这样的教学模式寓教于乐，有助于提升学生对课程的兴趣，激励学生主动探索专业领域相关知识，提高学生金融素养。
（图胡冰伦同学以“元宇宙”为主题分享学习心得）
此次课程由2021级金融专硕一班的胡冰伦同学为同学们分享了“2020—2021年元宇宙发展研究报告”，他分别从理念、产业、风险三个角度讲述了元宇宙这个热点事物的产生、发展和在发展过程中出现的诸多问题，同时展示针对性的解决措施，最后对元宇宙的发展做出自己的分析预测。随后邓老师讲授相关理论知识，同学们开展一次头脑风暴，课堂氛围活跃。这并不是邓小朱老师第一次以这种模式授课，吴宗盛同学与张雅芳同学之前分别分享过对“恒大集团的财务危机”、“永煤债券违约事件与刚兑信仰的崩塌”的解读，同样也是精彩绝伦。同学们对这种授课模式赞不绝口，徐远翔同学说：“邓老师大胆的把课堂交给学生，让学生自己搜集资料，整理文献，总结积累，并向其他同学展示自己的成果，这很好的调动了我们的积极性。同学们不断的提出问题并探讨问题，巩固理论知识，拓展思维角度和方式。这大大提高了学习效率，希望这种模式能够持续下去。
相信这节课之后，同学们都能更加关注市场的动态，积极思考，努力探求事物背后的逻辑，成为高素质金融人才。