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李曦老师

发布日期:2021-05-08   

李曦老师

 

 

 

简介:

作为一名高校思想政治理论课教师,始终能够以饱满的政治热情和爱国主义情怀对待自己的工作,擅于从历史的角度和人本主义的维度深入浅出地阐述深刻的理论问题,让学生像春风化雨般把严肃的理论内化于心、外化于行。所授课程深受学生喜爱,曾经多次获得校级“优秀二级主讲教师”、“优秀教师”和“优秀党员”;也多次获得江西省教育厅组织的高校思想政治理论课竞赛奖和教案奖。 2014年荣获教育部社会科学司“全国高校思想政治理论课教学能手”荣誉称号、2018年荣获教育部高校思政课教师2017年度影响力提名人物、2017年获得江西省“最美思政课教师” 荣誉称号、2019年荣获江西省高校十大“优秀思想政治理论课教师”提名奖,曾做客江西教育电视台“青春讲堂”讲授《五大发展理念》和《立德树人的内涵》。

 

主要学术成果:

专著:《曦言细语——教育是慢的艺术》(江西人民出版社2019年9月)

课题:

1. 主持2020年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题《基于学习方式理论的过程化考核体系在高校思想政治理论课教学中的研究与实践》(JXJG-20-5-27)。

2. 主持2020年江西省高校人文社会科学研究项目《新媒体视阈下社会主义核心价值观培育的话语转换研究》(MKS20111)。

3. 主持江西高校“课程思政”示范课程立项建设:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(kcsz19002)。

4. 主持江西省教育科学“十三五”规划重点课题《新媒体与大学生思想政治教育实效性研究》(18ZD024)。

5. 主持江西省高校人文社会科学研究2016年度项目《新媒体视阈下当代大学生社会主义核心价值观培养研究》(MKS161010)。

6.主持 2016年江西省高等学校教学改革研究课题《新媒体环境下高校思想政治理论课翻转课堂教学模式构建的研究与实践》(JXJG-16-5-34)。

7.主持2011江西省社科规划项目《江西红色资源开发与当代大学生民族精神教育研究》(11JY20)。

主要论文:

1.《抖音APP对思想政治教育的影响及其应对》,《中学政治教学参考》,2021年1月

2. 《孔子德育思想及其对培育社会主义核心价值观的启示》,《中学政治教学参考》,2019年11月

3. 《互联网时代社会主义核心价值观培育研究的三维述评》,《江西理工大学学报》,2019年4月

4. 《“快手APP”的思想政治教育价值研究》,《齐齐哈尔大学学报》(哲学社会科学版),2019年2月

5. 《高校思想政治理论课“翻转课堂”教学模式研究》,《南昌师范学院学报》,2018年4月

6.《英国、美国、日本的生命教育实践及其启示》,《教育探索》, 2014年7月

7.《陶行知生活教育理论中的生命教育思想简析》,《教育探索》,2013年2月

8.《当代大学生社会主义核心价值观内化机制的创新》,《思想教育研究》,2012年12月

9.《助学班自考女大学生的就业困境与出路》,《继续教育研究》 ,2011年5月

 

对校友的寄语:

“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,中国传统儒家学说“垂世立教”的目标是明德、新民、止于至善。即弘扬光明正大的品德,使人弃旧图新,达到最完善的境界。无论大学里的专业是什么,真正的教育却是不传授任何知识和技能,却能让人胜任任何学科与职业。也许曾经学过的微积分会忘记,也许曾经学过的C语言会忘记,也许那些令人繁琐的公式与电路也不再被牢牢记住,但是深深根植于内心的真善美却永远会跟随自己,指引着自己在未来的人生中如何做人、做事,如何区分善恶、明辨是非,正如蔡元培先生所说:“大学是人格养成之所,是人文精神的摇篮,是理性和良知的支撑”!我们的大学,不过是人生旅途中的一个小小驿站,在社会这个大舞台上,面对太多的平庸、世故和琐碎,惟愿我们依然还保有当初的理想与激情、浪漫与绚烂、正直与善良!

 

 

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