6月25日，学校召开本科教学质量提升暨学风建设推进会。校党委副书记、校长徐长节，校党委委员、副校长于涛出席会议；校党委委员、副校长吴锦武主持会议。

徐长节指出，人才培养是高校的核心主业，教学质量是办学生命线，优良学风是育人根本保障。全校上下要凝心聚力抓教学、从严从实优学风、久久为功提质量，持续提升人才培养核心竞争力，奋力推动学校教育教学高质量内涵式发展。

徐长节强调，要坚守育人本位，压实教学主责。要把课堂教学作为人才培养主阵地，把教学实绩作为教师考核的硬标准，重点围绕课堂质量、教学口碑、课程建设、教研成果等核心指标持续优化评价体系；树立重教学、抓质量、强育人的鲜明导向，引导全体教师深耕课堂、潜心教研，依托教改项目、教学成果培育，创新教学模式、优化课程体系，切实把教研成果转化为育人实效，全面夯实本科教学根基。要前置风险防控，抓实学业帮扶。要健全全周期学业管控机制，严守学术诚信底线，压实指导教师监管责任，严禁学术不端行为，常态化开展学术规范教育，守住人才培养质量红线。要严守教风考纪，规范智能赋能。要常态化开展诚信考试教育，严明考场纪律；要辩证用好AI工具，既要严格规范学生使用标准，杜绝违规违纪行为，还要引导教师规范化技术赋能教学提质；要建立课前、课中、课后全链条督导机制，动真碰硬倒逼教风转变、课堂提质。要深化协同联动，凝聚育人合力。要健全教学工作与学生工作的即时联动机制，构建全校协同育人格局，及时妥善处理好课堂教学和学生管理中存在的问题。要创新育人方式，激活内生动力。要革新育人理念、优化管理模式，依托数字化平台，实现学风治理从事后补救向事前防控转变；各学院要立足学科优势，打造特色学风品牌，引导学生明确学习目标、厚植家国情怀，从根源上培育优良学风。要层层抓好落实，务求工作实效。细化工作举措，常态化排查突出问题，实行挂图作战、销号管理，聚焦痛点难点精准攻坚，以严实作风推动各项工作落地见效。

于涛在讲话中强调，各学院要抓细抓实课堂管理，坚持“严管就是厚爱”，对散漫风气敢于较真整治；针对性做好学业困难学生的帮扶引导，以优良学风赋能人才培养全过程。

吴锦武在主持时部署具体工作，要求各学院迅速传达会议精神，梳理问题清单、制定推进方案；针对积压问题，建立台账、明确时限，加强过程管理；教务处与学工处要打通“教”与“学”的联动通道，形成协同育人合力。

教务处、学工处负责同志分别就有关工作情况作汇报。交通学院、材料学院相关负责同志分别作交流发言。

教务处、学工处负责人，各学院院长、分管教学及学生工作院领导参加会议。