6月7日，校党委书记柳和生主持召开校党委理论学习中心组2023年第十次集体学习会，集中学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。

会上，曹国定、李冬伟、吴志峰、俞店生作交流发言。

就深刻领会、全面贯彻学习内容，柳和生强调，

——明确政绩为谁而树。要守住根本，抓好立德树人这个主业，高质量践行为党育人、为国育才。要努力办好人民满意的教育，不论是人才培养、科学研究、社会服务，还是发展规划、内部治理、日常管理，都要把社会满意度和师生满意度作为根本标准，积极回应人民对优质高等教育的期盼。要齐聚民心，以主题教育为契机，紧紧围绕党中央和省委决策部署，结合分管领域工作，把树立和践行正确政绩观落实到调查研究、问题整改、建章立制中，了解师生所需、民心所向，把社会需求、师生诉求作为干事创业的依据和指引，在关键处发力、在薄弱处用劲，以实干实绩实效推动学校高质量发展。要走近师生，领导干部要带着感情、带着思考、带着问题，经常性深入基层、深入师生，以小学生姿态拜师生为师，多为师生办实事、办好事，做到“身”与“心”同下，“心”与“行”同频。

——明白政绩该如何树。要以实践为重，领导干部要充分发扬钉钉子精神，科学制定切合实际、顺应民意的目标规划，坚持一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干。要善于结合新实际、探索新思路、谋求新举措，脚踏实地把既定的科学目标、美好蓝图变为现实。要以实干为要，做到统筹兼顾、综合平衡，突出重点、带动全局，在大事面前抓大放小、以大兼小，在小事面前以小带大、小中见大，学会“十个指头弹钢琴”。要注重把阶段性工作和长期目标结合起来，一件一件抓落实，一年一年抓成效，以步进求进步、功成求成功。要以实效为本，以师生的满意作为唯一标准,把“评判权”“投票权”交给师生，让干部的“自我感觉”与师生的“直接感受”高度一致、同频共振。要充分认识到立竿见影的发展是政绩、打基础做铺垫的也是政绩，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，甘于做铺垫性的工作，甘于抓未成之事。

——明晰政绩靠什么树。要用好政绩考核“指挥棒”，坚持“群众公认、注重实绩”的原则，科学设定考核政绩的内容和程序，完善考评体系和方法，形成唯实争先、赛马比拼的机制。要把考核结果与干部的奖惩、升降、去留紧密结合起来，切实立起能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的鲜明导向。要根治形式主义“作风病”，以更加刚性的约束推动作风建设常态化长效化，从制度根源上治理那些习惯于做表面文章、搞“形象工程”，表态多调门高、行动少落实差的形式主义“作风病”。要建立健全容错纠错机制，严格把握“三个区分开来”，积极保护作风正派、敢作敢为、锐意进取的干部，最大限度调动领导干部的积极性、主动性、创造性，营造干部干事创业的良好氛围。