雷晓燕校长在讲话。

调研会会场。

　　12月3日，校长雷晓燕来到经管学院开展调研，在听取了经管学院领导班子的工作汇报和部分教师的发言后，雷晓燕校长充分肯定了经管学院在教学、科研、学科建设方面所做出的成绩。同时，雷晓燕校长从四个方面详细阐述了他对学校今后工作的主要思考。

　　雷晓燕说，要以科学发展观统领学校的各项工作，坚持依法治校，科学治校，民主治校，我们在以后的办学过程中，要依照法律、制度办事，要加强制度建设和制度创新，依靠专家办学。要做到科学治校、民主治校，必须充分调动两部分人的积极性。既要发挥我们管理人员的作用，又要调动我们专家、教授的积极性。管理方面的工作放手让行政人员去做，教学、科研和学科建设方面的事要让我们的专家、教授去做，充分发挥专家、学者在教学、科学研究和学科建设中的智慧和主导作用，让他们感到自己是学校的主人，最大限度地调动和发挥他们的主动性和创造性。同时，要做好学校事业发展的宏观思考、战略规划和顶层设计，要有一个清晰和准确的定位。学校、学院办学一定要有明确的目标。目标明确以后，才能通过一系列的措施去实现这个目标。发展目标必须切合实际，我们的学科特色是交通运输工程，我们属于地方院校,应该对江西的经济建设、社会发展做出贡献，同时我们又是一所行业性较强的院校,要争取在全国有一定的影响力。因此我认为，我们的发展目标可以是：通过若干年的努力，把华东交大建设成为学科有特色、对江西有贡献、在全国有影响的教学研究型大学。这个提法不一定准确，仅是个人的观点。

　　雷晓燕强调，要始终把发展作为学校工作的第一要务。这里的发展不仅仅是指规模、基本建设的扩张,更重要的是质量、办学层次的提高。我们要紧紧围绕“质量工程”和“学科建设”两大中心任务，全面提高教学质量和人才培养质量，提高学科水平。本科教学始终是学校的中心工作,是我们的根本。学科建设是学校办学水平的标志，争取博士授予单位是全校师生员工的共同愿望。我们的近、中期目标是全面提升我校的综合实力，争取博士授予单位。学科建设中最核心的问题是科学研究和师资队伍建设。科研方面,我们的潜力还没有充分挖掘出来，尤其是在争取横向项目和国家级项目上还有很大的潜力,还可以做很多的工作，还有很大的空间。我们应该把重点放在横向项目方面,放在高级别的纵向项目上。师资队伍建设方面,学校现在最紧缺的是学科带头人。怎么办?一是加强引进；二是加大培养力度。在未来的几年中,学校将拿出一定的资金，在校内现有的学科带头人和骨干教师中选拔一批政治素质好，业务能力强，具有发展潜力、能够通过几年培养担当大任的中青年教师，把他们送到国外重点大学深造。同时我们还要加强青年教师在国内培养的工作。

　　雷晓燕提出，我们要坚持特色强校。像我们这种普通院校，资源非常有限，所有学科不可能齐头并进。必须坚持“有所为,有所不为”。我们要在现有的学科当中,选择那些学科特色比较鲜明的进行重点扶持。我们确定“交通运输工程”作为我们重点建设的学科，因为它是我们的优势学科，符合我们的学科定位。但是也不排除其他学科的发展，如果其他的学科能够发展得更好更快,我们同样给与扶持，只要能够形成特色,形成亮点就可以。本科教育也是同样的道理。一所大学要靠特色来创建品牌,只要有几个特色专业,这个大学的品牌就出来了。同样学院在发展的过程中,也要十分注重形成自身的特色。我感到经管学院的整体实力、发展势头和工作状况是好的，成绩是突出的，但是学院还缺少了一些有特色的东西。普通大学一定要在特色方面取胜。

　　雷晓燕说，大学的发展需要不断创新。这里讲的创新包括管理创新、教学创新、学术创新和科研创新，也包括我们培养创新性的人才。管理创新就是制度建设。耶鲁大学有一位校长讲过,大学管理者的责任关键在于做好两件事，一是制定好政策；二是合理地分配好资源。管理工作最重要的是要制定好政策,进行制度创新。至于学术创新, 我们要重视和大力提倡，要恢复和组织教研室的老师定期开展教学内容、教学方法、教学改革等方面的研讨。我们要创造一种尊重科学、鼓励探索，勇于创新的学术氛围。可以通过设立一些论坛,例如博士讲坛、高层论坛等,让不同学科的人在一起交流、探讨和碰撞,鼓励不同学科的交叉、相互启发，产生一些创新的思想，希望大家能积极探索。

　　随同调研的有教务处、组织部（人事处）、科研处、宣传部、研究生处、校办等部门负责人。相关部门负责人就经管学院提出的有关问题进行了交流。